歐洲《現(xiàn)代外交》文章，中國模式如何重塑全球南方社會科學(xué)。全球南方與中東地區(qū)的發(fā)展中國家日益關(guān)注在政治學(xué)與社會科學(xué)課程中反映新的全球現(xiàn)實，要將“共享發(fā)展”“中國模式”等概念納入當(dāng)?shù)馗叩冉逃n程。

中東與全球南方國家的政治學(xué)及社會科學(xué)領(lǐng)域正呈現(xiàn)出一種日益明顯的趨勢：將“中國模式”作為重要發(fā)展替代方案加以研究，同步推進與共建“一帶一路”倡議相關(guān)的教育及文化合作。來自非洲和中東地區(qū)的學(xué)術(shù)成果與出版物均顯示對“中國模式”的興趣與日俱增。埃及和其他阿拉伯國家及非洲的大學(xué)計劃進行課程改革，擬增設(shè)“中國外交政策”“‘一帶一路’經(jīng)濟學(xué)”等新課。

全球南方與中東地區(qū)學(xué)術(shù)課程對中國模式的研究與分析日益深化。中東與發(fā)展中國家政治學(xué)及社會科學(xué)院系推進的課程將深入探討中國如何通過改革、創(chuàng)新與融入全球經(jīng)濟實現(xiàn)高速經(jīng)濟增長，并將相關(guān)發(fā)展理念納入教學(xué)內(nèi)容。面對西方主導(dǎo)的教育范式，新課程還批判性地審視西方核心觀念及其在全球秩序建構(gòu)中的作用。

這些改革的主要動力，在于發(fā)展中國家希望重新塑造全球力量格局。隨著中國崛起為全球主要經(jīng)濟體，研究其發(fā)展模式被視為當(dāng)務(wù)之急。與此同時，人們?nèi)找嬲J(rèn)識到西方的發(fā)展模式并未在全球南方始終帶來可持續(xù)且包容的增長。

中東一些國家對中國經(jīng)濟發(fā)展日益增長的興趣，正間接影響全球南方發(fā)展中國家的學(xué)術(shù)與政治思潮。這一趨勢的形成源于多重因素。最突出的是中國的經(jīng)濟吸引力。此外，中東及全球南方國家希望在大國關(guān)系中實現(xiàn)多元化，不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域，也在安全合作方面尋求更多合作伙伴。

中國所倡導(dǎo)的“不干涉內(nèi)政”“尊重主權(quán)”原則為這些國家的外交政策提供了更大的自主空間。加之全球南方國家普遍有意愿挑戰(zhàn)西方的霸權(quán)地位，一些地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人將中國方式視為應(yīng)對西方自由化壓力、并為自身政治體制提供合法性的可行選項。共建“一帶一路”合作項目推進，經(jīng)濟合作與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)深化，也促使中東及全球南方發(fā)展中國家迫切需要設(shè)立專門的研究方向，以深入理解中國與當(dāng)?shù)仃P(guān)系的新態(tài)勢。